智商高的孩子≠有创意的孩子
时间:2012-12-13 12:30:36    作者:朔源

有些父母可能会觉得“创意”是高智商的代名词。所以,家长们常常会有一种错误的倾向,就是把有“创意性”的孩子当成是在某些方面有特殊的才能,或者是智商特别高的孩子。小小年纪就拉得一手熟练的小提琴,能够一个音符不错地演奏出一首曲子的孩子,当然称得上是音乐天才,但是不能就此说这个孩子在音乐方面具有很高的创意性。也就是说,创意性是和才能、素质、智商等不一样的东西。

  20世纪20年代,美国加利福尼亚进行了一次针对数万孩子的测试,选出了在测试中获得高分的数百人。之后对这数百个孩子的成长过程进行了长期的跟踪调查。在七十年代重新调查的时候发现,当年那些得到高分的孩子们,没有一个人能够在自己从事的领域中因为发挥创意而成名。

  观察成年人的情况时我们也会看到,即使是具有高智商和优秀头脑的人,也常常会因为灵活性不足,或者是拘谨呆板而不能发挥他们的创意。而与之相应的,那些经常有奇思妙想、能够从不同角度思考问题、创意性很高的人,他们的学历或者技能也是参差不齐的。孩子们的情况也一样。智商高的孩子不一定会有特别独到的想法,或者是开发一种新事物的创造力。

  通过许多与创意性关联的研究,很多学者都发现了这样一个事实:不论是高智商孩子的群体,还是普通孩子的群体,其中都有创意性出色的孩子,也都有创意性不足的孩子。众多这样的研究结果向我们证实,智商和创造力并没有直接的相关性。

吉尔福特的创造力和智商关系示意图
  然而依据吉尔福特(J. P. Guilford)的研究结果,如上图所示,越是智商高的群体,其创造力差异数值的变化幅度要比智商较低的群体的变化幅度更大。即,越是智商高的群体,创造力从低到高的数值波动范围越大,而相反,越是智商较低的群体这一数值的变化就会越小。

  也就是说,不能认为我的孩子智商高,创意性就一定高;对智商一般的孩子而言,也并不见得他们的创意性会低。我想向各位父母强调,有必要重新认识创造力和智商并没有相关性这一事实。

  与智商相比,创造力受环境的影响反而更大。知道了这一点后,父母们请不要因为自己孩子的智商不如其他孩子而枉自伤心,从现在开始,为了发现和促进孩子的创造力而努力吧,这样的努力一定是会带来好结果的。

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